miércoles, 14 de noviembre de 2012

Bienvenidos

Bienvenidos a todos a este blog, el cual hablara sobre la tecnología y la educación, y que en conjunto forman lo que es conocido como la "tecnología educativa".

Como primer publicación en este espacio, será lo que es una breve explicación de los   conceptos de lo que es Técnica  Tecnología y Educación así mismo como el de Tecnología educativa.










Técnica

El diccionario la define como "conjunto de procedimientos de un arte o una ciencia" pero en sí ¿que es un técnica?

    Son instrumentos, herramientas, procedimientos que ayudan al ser humano a realizar actividades que mejoran su de vida. No genera nuevo conocimiento y no esta fundado por conocimientos  científicos, es mas bien una aplicación de la ciencia, de lo que ya esta probado y establecido, por lo que en pocas ocasiones se dice que no inventa ni crea. 







Tecnología


El diccionario la define como "ciencia de las artes y oficios en general. Conjunto de los términos   técnicos de un arte o una ciencia,. Medios y procedimientos para la fabricación de productos  industriales"

    La tecnología es un desarrollo de la aplicación de conocimientos científicos, de tal forma que esta    fundada por diferentes conceptos y sistemas de conocimiento que le permiten generar nuevos  conocimientos. Es por ello el uso de un conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de un modo reproducible .




Educación

El diccionario la define como "acción de desarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales"

   Es una disciplina que se encarga de transmitir aquel conocimiento que las sociedades han determinado es el idóneo para que la estructura social que les sustenta se mantenga por mucho tiempo. Algunas sociedades se apoyan en la educación para procurar un cambio, aunque ese cambio no se refiere a una revolución si no mas bien a un reacomodo del edificio social, de tal forma que se permita el disfrute y la convivencia social





Tecnología Educativa

Se enfoca sobre todo en los componentes de los procesos de enseñanza-aprendizaje, en donde la organización de la estructura de esos componentes deben producir condiciones optimas de aprendizaje para un gran número de alumnos.

Cuando se ve a la TE (Tecnología Educativa) como un sistema se le puede dividir de acuerdo con componentes de objetivos, presentación y evaluación 







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